高等教育自學(xué)考試是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的一種高等教育形式。上海作為我國最早試行高等教育自學(xué)考試制度的四個省市(京、津、滬、遼)之一。近年來，不少在校大學(xué)生也加入到自考的行列。為了讓更多的在校大學(xué)生了解自考、參加自考，本市高等教育自學(xué)委員會辦公室于日前首次面向在校大學(xué)生舉行了“自考專業(yè)推介會”。大學(xué)生學(xué)自考有何用處，有何優(yōu)勢，以及在報讀、備考中應(yīng)該注意些什么？筆者就此采訪了市自考辦的有關(guān)負(fù)責(zé)人，以及華東師大自考辦主任虞佩珍、上海財大自考辦主任李軍。

　　在校大學(xué)生學(xué)自考有何用處？

　　●自考專業(yè)提升自身競爭力自學(xué)考試因其學(xué)習(xí)方式靈活、工學(xué)矛盾小、質(zhì)量有保證、學(xué)費(fèi)低廉受到青睞，高校大學(xué)生可在就讀本校專業(yè)同時，在上海多所名校中選擇攻讀第二專業(yè)，獲取第二學(xué)士學(xué)位，不僅可擴(kuò)展原有的知識結(jié)構(gòu)，同時還可以提升自身的就業(yè)競爭能力。

　　●自考學(xué)歷得到不少國家認(rèn)可目前已有不少國家的高校承認(rèn)自學(xué)考試學(xué)歷證書，接受自考畢業(yè)生留學(xué)，包括美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)、美國休斯敦大學(xué)、美國中央俄克拉荷馬大學(xué)、英國利物浦赫普大學(xué)學(xué)院、英國曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、加拿大蒙特利爾大學(xué)、加拿大高貴林學(xué)院、法國索菲亞昂蒂波立大學(xué)等。

　　在校大學(xué)生自考有何優(yōu)勢？

　　●自學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)時間較多相較于大學(xué)外的自考者來說，自考專業(yè)對于在校大學(xué)生而言，相當(dāng)于“第二專業(yè)”。一般來說，在校大學(xué)生沒有工作、家庭等因素的干擾，備考時更能全身心投入，因此根據(jù)往年的成績統(tǒng)計來看，在校大學(xué)生參加自考的通過率都比較高。

　　●對在校大學(xué)生有“免考優(yōu)惠”自學(xué)考試對各類大學(xué)畢業(yè)生有免考政策規(guī)定，在校大學(xué)生也同樣可以“享受”。比如自考規(guī)定全日制專科畢業(yè)生可以免考專科公共課，全日制本科畢業(yè)生可以免考更多的科目。在校大學(xué)生在自考中也可以免去公共課和相關(guān)的公共基礎(chǔ)課。

　　在校大學(xué)生自考有何注意點(diǎn)？

　　●選擇自考專業(yè)勿“隨大流”很多在校大學(xué)生選擇自考，多是為畢業(yè)后增強(qiáng)就業(yè)競爭力，因此特別容易“隨大流”選擇熱門專業(yè)，但是這些專業(yè)往往自己并不感興趣或并不適合，因此在備考過程中也容易出現(xiàn)不能堅持、半途而廢的狀況。因此特別提醒大學(xué)生在選擇自考專業(yè)時，要事先了解自考專業(yè)的相關(guān)要求,再根據(jù)個性和客觀條件選擇適合的專業(yè)。

　　●注意學(xué)習(xí)和備考方法沒有老師指點(diǎn)和系統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，大學(xué)生在備考時要注意摸索適合自身的自學(xué)方法。自考考試有一定規(guī)律性，即考題覆蓋面較廣，因此抓重點(diǎn)難點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法并不適用，考生應(yīng)將相關(guān)教材從頭到尾仔細(xì)復(fù)習(xí)。在安排考試科目時也有“訣竅”，由于專業(yè)考試一年只有一次考試，公共課考試一年則有兩次機(jī)會，且專業(yè)考試一般都是難度逐漸升高的，因此建議每次報考先考慮專業(yè)考試。

　　自考特色專業(yè)一覽

　　上海對外貿(mào)易學(xué)院

　　國際貿(mào)易專業(yè)(獨(dú)立本科)學(xué)分設(shè)置：考試課程不少于13門，總學(xué)分不低于70分。

　　專業(yè)特色：通過所學(xué)課程，使考生能系統(tǒng)掌握國際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和方法；熟悉有關(guān)國際慣例和國際公約；能獨(dú)立地分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。2、商務(wù)英語專業(yè)(獨(dú)立本科)學(xué)分設(shè)置：考試課程不少于14門，總學(xué)分不低于74分。

　　專業(yè)特色：使考生具有堅實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯等能力；熟悉和掌握國際貿(mào)易基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；了解國際慣例及我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的方針政策及法規(guī)；對國際商務(wù)的不同職業(yè)有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

　　復(fù)旦大學(xué)

　　行政管理學(xué)(獨(dú)立本科)學(xué)分設(shè)置：考試課程不少于13門，總學(xué)分不低于69學(xué)分；專業(yè)特色：注重考核應(yīng)考者掌握基礎(chǔ)知識的程度和應(yīng)用基本理論分析問題和解決問題的能力。對符合學(xué)士學(xué)位申請要求的考生，將授予復(fù)旦大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　華東政法學(xué)院

　　法律(獨(dú)立本科)學(xué)分設(shè)置：凡已獲得非法律專業(yè)專科畢業(yè)學(xué)歷的考生，總學(xué)分累計不少于98學(xué)分。凡已獲得非法律專業(yè)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷的考生，總學(xué)分累計不少于79學(xué)分。

　　專業(yè)特色：是為非法律專業(yè)專科及以上畢業(yè)生設(shè)置的專科基礎(chǔ)上的本科層次專業(yè)。每年開考兩次，在取得本科文憑的同時，論文成績在“中”以上，還可以申請華政頒布的法學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

　　華東師范大學(xué)

　　心理健康教育(專科獨(dú)立本科)學(xué)分設(shè)置：獨(dú)立本科總課程13門，總學(xué)分72分。

　　專業(yè)特色：要求學(xué)生掌握本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，熟練地分析心理健康方面的現(xiàn)實(shí)問題，具有運(yùn)用專業(yè)知識有效解決教育與社會管理中的心理健康問題的能力。本專業(yè)以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養(yǎng)心理健康教育專門人才。