最近有關(guān)記者從教育部獲悉,今年將在自考中首開(kāi)勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè),其中專科中的6門課程將以資格證書形式出現(xiàn)。繼電子商務(wù)、餐飲管理等自考專業(yè)與行業(yè)和部門資格證書的“聯(lián)姻”后,勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)也將把勞動(dòng)和社會(huì)保障資格證書列入考試大綱。據(jù)記者了解,北京市已經(jīng)有兩萬(wàn)多名自考學(xué)生通過(guò)了市勞動(dòng)局的12個(gè)專業(yè)的職業(yè)資格鑒定考試,
取得了資格證書。這部分學(xué)生的資格證書將在自考開(kāi)考的相應(yīng)12個(gè)專業(yè)中被換算成學(xué)分,畢業(yè)時(shí)將擁有“學(xué)歷證書+職業(yè)證書”,為畢業(yè)生增加就業(yè)機(jī)會(huì)找到比較好的出路。北京市自考辦高福勤主任介紹,教育部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出學(xué)歷教育與職業(yè)資格并重是自考未來(lái)的重要發(fā)展方向。自考與資格證書相結(jié)合,學(xué)生在通過(guò)學(xué)歷考試規(guī)定的科目后即可以獲得職業(yè)資格證書同時(shí)獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書。從而使自考與職業(yè)資格證書率先有機(jī)地結(jié)合在了一起,使學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)達(dá)到了相輔相成。
嘗試:北京自考“打頭陣”
高主任說(shuō),北京實(shí)際上是這種結(jié)合的率先嘗試者。1998年市教委、市勞動(dòng)局等有關(guān)部門借鑒德國(guó)職業(yè)教育“雙證書”模式,從北京市最熱門的需求崗位排名前20位的職業(yè)中,挑選了6個(gè)作為自考與職業(yè)資格相結(jié)合的第一批專業(yè),推向了自考學(xué)生。但當(dāng)時(shí)的招生情況并不好,據(jù)負(fù)責(zé)招生的老師回憶,僅僅有127名學(xué)生報(bào)名。這種情況的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)技能教育的認(rèn)識(shí)不到位有關(guān),高主任說(shuō),在國(guó)外取得職業(yè)準(zhǔn)入資格的職業(yè)教育也是教育的一種類型,其實(shí)考大學(xué)成為研究性人才并不是適合所有人的惟一出路,改變這種觀念也需要一個(gè)過(guò)程。
接受:自考向就業(yè)延伸形成優(yōu)勢(shì)
北京教育考試院教育考試指導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人告訴記者,目前在已經(jīng)開(kāi)設(shè)的12個(gè)與職業(yè)資格結(jié)合的自考專業(yè)中,近幾年報(bào)名的學(xué)生人數(shù)都在6000人以上,其中2002年達(dá)到了8000多人,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這部分在校學(xué)生的總數(shù)有3萬(wàn)人,其中北京生源占87%左右。可以說(shuō)北京的學(xué)生已經(jīng)逐漸接受了這種學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
究其原因,就業(yè)市場(chǎng)就是最有效的“指揮棒”,該負(fù)責(zé)人說(shuō),
來(lái)自就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)自然會(huì)使學(xué)生做出選擇,特別是對(duì)于本身在學(xué)歷上并不具備優(yōu)勢(shì)的自考學(xué)生來(lái)說(shuō)更是這樣。比如有一位通過(guò)這種模式畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在就在聯(lián)想集團(tuán)的下屬公司內(nèi)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的研發(fā),當(dāng)他被企業(yè)選中時(shí),雖然還沒(méi)有獲得自考學(xué)歷文憑只有職業(yè)資格證書,但他已經(jīng)具備了實(shí)際操作技能,用人單位因此選擇了他。自考與職業(yè)資格的結(jié)合,使學(xué)生有了明確的崗位定位,在學(xué)習(xí)過(guò)程中職業(yè)資格培訓(xùn)使學(xué)生熟悉了未來(lái)的崗位,與就業(yè)緊密結(jié)合真正發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而持有職業(yè)技能證書,在就業(yè)方面就可以有優(yōu)勢(shì)。
挑戰(zhàn):高學(xué)位低就業(yè)與生源縮水
記者在采訪中也了解到,自考與證書結(jié)合的人才培養(yǎng)模式在不斷發(fā)展的環(huán)境下,也面臨著挑戰(zhàn)。據(jù)了解,去年招收的生源就已比前年大幅度縮水,各個(gè)高校對(duì)高等職業(yè)教育的擴(kuò)招和重視分流了不少學(xué)校。其次,出現(xiàn)了高學(xué)位低就業(yè)和低學(xué)歷高就業(yè)的不平衡現(xiàn)象,如人才市場(chǎng)最稀缺緊俏的數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè),在招生時(shí)卻少人問(wèn)津。高主任認(rèn)為,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)關(guān)鍵在于用人單位缺乏明確的選擇人才標(biāo)準(zhǔn),學(xué)歷教育提供的也不是能夠從事這個(gè)職業(yè)或行業(yè)的證明,急需職業(yè)資格和行業(yè)準(zhǔn)入制度來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。隨著證書制度的不斷完善,形成崗位需求的就業(yè)市場(chǎng)后,雙證書人才的優(yōu)勢(shì)將更加明顯。據(jù)悉,結(jié)合未來(lái)人才需求的形勢(shì),北京市自考辦正在積極籌劃新的自考與證書結(jié)合專業(yè),預(yù)計(jì)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)將有多個(gè)新專業(yè)出臺(tái),其中包括2008年奧運(yùn)會(huì)急需的物流管理和地鐵運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)。相關(guān)鏈接:
北京市自考12個(gè)結(jié)合資格證書的應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè);文秘專業(yè);導(dǎo)游專業(yè);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)專業(yè);飯店管理專業(yè);裝飾藝術(shù)專業(yè);智能建筑控制技術(shù)專業(yè);汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè);數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè);物業(yè)管理專業(yè);餐飲管理專業(yè)。