課程自學(xué)考試大綱》(簡稱“大綱”,下同)是命題的依據(jù),但并不是說試卷題目完全按照大綱上列出的考核點(diǎn)的字面表述命題。
目前,大綱是以章節(jié)的形式列出了所要考核的知識(shí)點(diǎn)。它是以本課程的知識(shí)體系作為基本框架的。在命題時(shí),以設(shè)置本課程的總體目標(biāo)為參照,全面考核本課程的知識(shí)內(nèi)容和能力要求。
知識(shí)作為能力的載體,通過題目設(shè)計(jì)將知識(shí)結(jié)合能力對(duì)接。考生在學(xué)習(xí)中要實(shí)現(xiàn)由學(xué)知識(shí)到培養(yǎng)能力的轉(zhuǎn)變,通過考試將其在學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)化程序表現(xiàn)出來。如果從考查知識(shí)的角度去剖析試卷,那么首先是要考核課程的主題知識(shí),然后再盡可能覆蓋到大綱中的各章。
主題知識(shí)是指課程的最基本概念、原理、帶有框架性質(zhì)的知識(shí),覆蓋到章,不是引導(dǎo)考生死讀書、讀死書,而是要考查考生全面學(xué)習(xí)的情況。
在課程試卷的總體能力層次和難度上,是以大綱規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),即以自學(xué)考試在高等教育中的定位為依據(jù),總體上是以普通全日制高校畢業(yè)生的水平為參照,同時(shí)也考慮了自學(xué)考試考生的特點(diǎn)和水平,考慮了廣大考生參加學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的良好心愿,以及自學(xué)考試以考促學(xué)的特點(diǎn)。





