今年畢業(yè)于青島某大學(xué)金融專業(yè)的小滕，和3個同班同學(xué)同住在租來的房里。成績不錯的小滕畢業(yè)前也曾有美好的設(shè)想，可走出校門后才發(fā)現(xiàn)，從最初打算找一個滿意、體面的工作，再到有一份能勉強(qiáng)做下去的工作也能接受，小滕的期望值和收入一直呈逐步“妥協(xié)”的趨勢，最后只好接受經(jīng)常“無業(yè)”的現(xiàn)實。

　　同住的3個同學(xué)和小滕的狀況很相似。“有一次，同屋的小錚說丟了工作，喊著大家去喝酒，喝著喝著他就哭起來了，哥兒們幾個一聽也就忍不住抱在一起大哭。那時候，真叫同病相憐啊。”小滕總結(jié)畢業(yè)后的這段日子時說，“我們都沒有過穩(wěn)定的工作。”

　　當(dāng)然，小滕們并不是完全沒有工作，他們?nèi)鄙俚氖且环莅捕ǖ摹⒖梢越o他們歸屬感和成就感的工作。他們頻繁地更換工作，可是“每次努力掙扎之后留下的是一段沉重的回憶”。

　　清華大學(xué)社會學(xué)系孫立平教授認(rèn)為，小滕們是“新失業(yè)群體”的代表。而“新失業(yè)群體”則是他在最近發(fā)表的一篇文章中提出的新概念。

　　“新失業(yè)群體”是相對于由國有和集體企業(yè)失業(yè)下崗人員構(gòu)成的老失業(yè)群體而言的，成員大多生于20世紀(jì)七八十年代，他們中的相當(dāng)一部分人在經(jīng)濟(jì)上主要依靠父母，有時人們將這種現(xiàn)象稱為“啃老”。

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學(xué)生“新失業(yè)群體”并沒有“傍老”、“啃老”，相反，他們盡管生活在壓力與奔波之中，但有很強(qiáng)的自立能力，并且盡量不讓父母知道。

　　正如小滕們的生活來源那樣，“有工作時拼命攢下錢來，到了平時沒活兒干了就靠吃‘老本’。家里人其實并不清楚我在做什么，我也很少向他們要錢，不過倒是經(jīng)常到朋友那里去蹭上幾頓飯”。

　　根據(jù)教育部估算數(shù)字：2001年全國大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30％，約34萬人待業(yè)；2002年預(yù)計37萬人待業(yè)；2003年52萬人待業(yè)；2004年為69萬人；2005年為79萬人。

　　部分大學(xué)生“新失業(yè)群體”經(jīng)常在就業(yè)與無業(yè)間徘徊，不能把精力完全投入工作，也不能得到充分的發(fā)展。準(zhǔn)確地說，是就業(yè)不充分、不持續(xù)。

　　記者在探求大學(xué)生“新失業(yè)群體”出現(xiàn)的原因時，發(fā)現(xiàn)了這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，近年來高校畢業(yè)生在大中城市就業(yè)人數(shù)占總數(shù)的80．8％，而在縣、鎮(zhèn)和農(nóng)村的就業(yè)人數(shù)僅占19．2％。來自縣、鎮(zhèn)和農(nóng)村的畢業(yè)生也有約70％選擇在大中城市就業(yè)。在京、滬、津、魯、蘇、浙、閩、粵8個經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生，占了總數(shù)的57．6％。

　　小木就是其中的一分子。小木來自魯西南的一個偏遠(yuǎn)村莊，父母省吃儉用供他上了北京某大學(xué)，畢業(yè)后開始輾轉(zhuǎn)于北京的各個角落，日子過得很辛苦。小木很少回家，有時回家住上幾天就又悄悄地走了，“不想讓村里人知道，畢竟當(dāng)時考上大學(xué)的時候那么風(fēng)光”。小木的家鄉(xiāng)這幾年發(fā)現(xiàn)了煤礦，小木學(xué)的專業(yè)正是那里需要的，可是小木卻依然選擇了留守城市。“我不能回去。在外面過得怎么樣家里不清楚，但至少還把我當(dāng)成城里人，是掙大錢的。回去了就不一樣了。”

　　除了臉面上透出來的貴賤觀念和用人制度與大學(xué)生需求的不協(xié)調(diào)之外，地方在工資待遇、發(fā)展環(huán)境等方面與大學(xué)生的發(fā)展要求差距大。所謂的大城市情結(jié)無形之中為那些鼓足勇氣要回基層工作的學(xué)生們布設(shè)了一道圍墻。

　　與小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比較，大城市的諸多優(yōu)勢為大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，加之上高校花費(fèi)的高昂費(fèi)用，更使得從農(nóng)村來的大學(xué)生們不愿意再回到家鄉(xiāng)。

　　存在于一些大學(xué)生中間的這種“傾向”，與城鄉(xiāng)之間存在的差異有關(guān)。城市里的一切似乎都比農(nóng)村要好，大學(xué)生畢業(yè)回鄉(xiāng)也似乎就是沒有本事的象征。

　　而與此相對應(yīng)的是，目前農(nóng)村的人才聘用體系還不能滿足大學(xué)生回鄉(xiāng)求發(fā)展的要求。

　　山東師范大學(xué)教育科學(xué)院孟海蘭教授，近年來開辦就業(yè)輔導(dǎo)班和“孟奶奶信箱”，致力于青少年心理問題的研究和實踐。她認(rèn)為：“在社會評價體系上，對大學(xué)生不應(yīng)再冠以‘精英‘，不然他們根本拉不下臉面，邁不開步子，放不開手腳。”有關(guān)專家指出，把大學(xué)生的身份從“精英”還原到“平民”，盡管這種轉(zhuǎn)變不是一朝一夕能做到的，但是，它帶來的不僅是壓力的減少，讓大學(xué)畢業(yè)生能夠安心投入所在崗位，避免造成“隱性浪費(fèi)”；更為重要的是，將使高等教育不再和就業(yè)捆綁得如此牢固，真正發(fā)揮出應(yīng)有的教化和傳遞知識的功能。

　　孟海蘭還認(rèn)為，國家對于下崗工人有相應(yīng)的保障措施，對于未就業(yè)的大學(xué)生目前還沒有。其實，大學(xué)生這個群體目前應(yīng)該說還處于弱勢。

　　她以自己接觸的一名畢業(yè)生為例說，該生由于經(jīng)常處于無業(yè)狀態(tài)，長期亞健康。可見，未就業(yè)大學(xué)生的生存狀況應(yīng)當(dāng)引起重視。

　　社會應(yīng)當(dāng)建立針對大學(xué)生“新失業(yè)群體”的醫(yī)療保障體系和相應(yīng)的社會保障制度，政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位和機(jī)會以及暢通的就業(yè)渠道。政府在相關(guān)的政策和保障制度上可以出臺一些措施來解決燃眉之急。

　　在2004年9月舉行的中國教育峰會首屆大學(xué)生就業(yè)高峰論壇上，教育部高校學(xué)生司副司長劉大為表示，大學(xué)畢業(yè)生無法找到工作應(yīng)該登記為失業(yè)人員，納入勞動服務(wù)系統(tǒng)。之后，教育部、勞動和社會保障部發(fā)文要求對畢業(yè)半年無法就業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行登記，納入勞動保障服務(wù)系統(tǒng)，享受有關(guān)政策。在這一方面，南京等大學(xué)生比較集中的城市已經(jīng)開始嘗試實施。

　　中國青年研究雜志社社長劉俊彥從大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃角度分析說，目前就業(yè)已經(jīng)由原來的崗位安置轉(zhuǎn)變到由市場需求決定的流動。大學(xué)生頻繁跳槽是人才合理配置的必然結(jié)果，也是實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的必由之路，將來會成為一種社會常態(tài)。但是，劉俊彥說：“跳槽，應(yīng)當(dāng)越跳越高，是一個成熟的過程，而不應(yīng)是年輕的時候在同等的水平上重復(fù)更換工作。”

　　劉俊彥還指出，大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)體系上有待改進(jìn)。他說，各大學(xué)對就業(yè)指導(dǎo)重視不夠，就業(yè)指導(dǎo)隊伍的專業(yè)性不強(qiáng)，主要是來自學(xué)生工作處的人員，工作也多依附于學(xué)生工作，在相關(guān)教材和操作方法上，沒有一套相應(yīng)的遞進(jìn)型的體系，往往頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。