第一章 導(dǎo)論
1)心理學(xué):是研究個(gè)體的行為和心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。包括三個(gè)概念:個(gè)體、行為、心理。
2)心理學(xué)既研究人的心理和行為,也會涉及動(dòng)物的行為和心理。心理學(xué)研究的重點(diǎn)是個(gè)體。
3)行為:是指有機(jī)體的任何外顯的、可觀察的反應(yīng)動(dòng)作或活動(dòng)。廣義的行為還包括機(jī)體的生理現(xiàn)象,如肌肉的活動(dòng)、神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)等。
4)人的腦電波就是利用腦電儀才能觀察到。
5)心理學(xué)研究的對象就是個(gè)體的行為和心理活動(dòng)規(guī)律。
6)心理學(xué)作為一門學(xué)科,其所涉及的范圍分成人和動(dòng)物兩部分。對人的內(nèi)在心理規(guī)律的研究包含人的正常心理和異常心理兩部分;對動(dòng)物心理的研究包括對動(dòng)物的感覺、知覺、記憶、具體思維、情緒、模仿性行為學(xué)習(xí)等方面的研究。
7)名詞解釋:正常心理指個(gè)體一般心理發(fā)生和發(fā)展的過程。 異常心理主要指變態(tài)心理和缺陷心理。 變態(tài)心理是指偏離常態(tài)的心理,如焦慮、精神分裂癥等。 缺陷心理是指有心理或生理缺陷人的心理,如智力落后兒童的心理、聾啞人心理等。
8)普通心理學(xué)的含義:是指概論性的、具有基礎(chǔ)性質(zhì)的心理學(xué),也是學(xué)習(xí)心理學(xué)的入門課程,主要闡述心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,研究心理活動(dòng)最基本的內(nèi)容如感知覺、記憶、思維、情趣,以及人格的主要特征等。
9)普通心理學(xué)包括的內(nèi)容:心理的種系發(fā)生和個(gè)體發(fā)生 、 需要與動(dòng)機(jī) 、 認(rèn)知過程 、情緒過程、智力、人格心理。
10)種系發(fā)生:指從動(dòng)物心理到人的心理的進(jìn)化過程。 個(gè)體發(fā)生:是指一個(gè)人從出生到死亡過程中不同年齡階段心理的變化。 需要:是生理和社會的客觀需求在人腦中的反應(yīng),是個(gè)人心理活動(dòng)與行為的基本動(dòng)力。動(dòng)機(jī):是指一種驅(qū)使人進(jìn)行活動(dòng),從而滿足需要、達(dá)到目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。
11)需要是動(dòng)力系統(tǒng)的基本成分,而動(dòng)機(jī)、興趣、信念、價(jià)值觀等都是需要的變化形態(tài)。
12)認(rèn)知過程:是我們感知外部事物、理解并把握事物之間聯(lián)系和變化規(guī)律的過程。 情緒:是個(gè)體對環(huán)境、對他人以及對自己的態(tài)度的體驗(yàn)。 智力 :是個(gè)體一般能力的綜合,指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)和必須具有的個(gè)性心理。人格心理:稱個(gè)性心理。指一個(gè)人獨(dú)特的、相對穩(wěn)定的行為模式。
13)心理學(xué)的性質(zhì):是一門介于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的交叉學(xué)科。
14)心理學(xué)的研究目標(biāo):揭示心理現(xiàn)象的本質(zhì),闡明心理活動(dòng)的規(guī)律. 心理學(xué)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測和控制行為。
15)心理學(xué)的首要任務(wù)就是描述和界定各種心理現(xiàn)象。
16)影響人的行為和心理的因素:環(huán)境因素、機(jī)體因素、心理因素。
17)心理學(xué)的預(yù)測作用是運(yùn)用科學(xué)的分析手段,根據(jù)心理現(xiàn)象的因果制約性和規(guī)律性,對個(gè)體和群體行為的發(fā)展趨勢的把握。
18)心理學(xué)的源流:最早系統(tǒng)論述心理學(xué)思想的著作是古希臘哲學(xué)家亞里斯多德的《論靈魂》。心理學(xué)真正脫離哲學(xué)而成為一門獨(dú)立的學(xué)科是1879年,德國哲學(xué)家和心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
19)實(shí)證方法的采用是科學(xué)心理學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志。
20)心理學(xué)的主要觀點(diǎn):一)神經(jīng)生物學(xué)理論:以生物功能的觀點(diǎn)看待人的行為。二)精神分析理論:由弗洛伊德提出的,認(rèn)為人的行為來自于內(nèi)部的人們很少能控制的無意識力量支配。三)行為理論:個(gè)體的一切行為的產(chǎn)生和改變,都是由刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系造成的。四)認(rèn)知理論:反對行為主義只研究行為而忽略心理的觀點(diǎn),認(rèn)為我們每一個(gè)人不僅是被動(dòng)的刺激接受者,而且是主動(dòng)的信息加工者,心理積極地對所接受的信息進(jìn)行加工,并把它變成新的形式和范疇。五)人本主義理論:代表人物馬斯洛、羅杰斯。強(qiáng)調(diào)要從整體上理解人的動(dòng)機(jī)和人格,重視人的意識所具有的主動(dòng)性和自由選擇性,認(rèn)為人的意識具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的可能性。即認(rèn)為人能夠控制自己的行為并且本能的想達(dá)到高峰體驗(yàn)。
21)心理學(xué)的研究領(lǐng)域:心理的生理基礎(chǔ)。 發(fā)展,社會和人格。 教育與教學(xué)心理。 異常心理及治療。 工業(yè)心理和工程心理。
22)心理學(xué)的基本任務(wù):是對心理現(xiàn)象的描述、對心理規(guī)律和心理機(jī)制的解釋。
23)異常心理的研究分為:臨床心理、咨詢心理。 工業(yè)心理和工程心理的主要任務(wù)是:研究生產(chǎn)過程中人與人、人與機(jī)器、人與環(huán)境的相互關(guān)系。
24)工業(yè)心理:稱組織管理心理,主要是在企業(yè)的管理、組織人事、員工培訓(xùn)等方面開展工作。 工程心理主要是研究如何協(xié)調(diào)人與機(jī)器之間的關(guān)系。
25)心理學(xué)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)的5個(gè)特點(diǎn):理論的綜合化、 對象的人文化、方法的現(xiàn)代化、 研究的本土化、 應(yīng)用的擴(kuò)展與深入。
26)心理學(xué)研究過程:問題-假設(shè)-驗(yàn)證-理論。
27)心理學(xué)研究的方法:觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測驗(yàn)法、個(gè)案研究法。觀察法:是指有目的、有計(jì)劃地觀察被試 在一定條件下的表情、動(dòng)作和言語等外部表現(xiàn),從而了解心理活動(dòng)規(guī)律的方法。優(yōu)點(diǎn):行為自然、真實(shí)。缺點(diǎn):觀察者處于被動(dòng)地位,只能消極等待被觀察著的行為表現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)法 :是按照研究的目的,有計(jì)劃的嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,以主動(dòng)引起或改變被試者的心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的方法。優(yōu)點(diǎn):可以克服自然條件的局限,人為地去干預(yù)、控制所研究的對象。
28)實(shí)驗(yàn)法分為:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法、自然實(shí)驗(yàn)法。其中自然實(shí)驗(yàn)法兼有觀察法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)。
29)調(diào)查法:是以提問題的方式來了解被試者心理活動(dòng)的方法。 調(diào)查法分為談話法。問卷法。
30)測驗(yàn)法:稱心理測驗(yàn),它是采用專門的測驗(yàn)工具—測驗(yàn)量表,在較短時(shí)間內(nèi)對個(gè)體或團(tuán)體的某種心理品質(zhì)作出分析和鑒別的方法。
31)個(gè)案研究法:是搜集單個(gè)被試各方面的資料,來分析心理特征的方法。
32)心理學(xué)的理論和方法運(yùn)用到實(shí)踐中應(yīng)遵循的步驟:一)選題 二)文獻(xiàn)綜合 三)理論和研究方案 四)研究方案的實(shí)施 五)結(jié)果分析和總結(jié)。六)撰寫報(bào)告。
33)心理學(xué)在學(xué)校教育和教學(xué)工作中的應(yīng)用包括“教、學(xué)、育、管”方面,它對我們了解學(xué)生的心理,掌握他們心理活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn),以使我們的教育和教學(xué)工作收到好的效果有重要的作用。