全國2005年7月高等教育自學考試

社會學概論試題

課程代碼：00034

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.后工業(yè)社會論認為，處于社會中心地位的是(      )

A.科學技術(shù) B.理論知識

C.信息技術(shù) D.專業(yè)與技術(shù)人員

2.認為失范的存在和發(fā)展對社會的安定和發(fā)展是不利的，于是想尋求對個人實行外在控制的力量和途徑的學者是(      )

A.涂爾干 B.孔德

C.斯賓塞 D.韋伯

3.對社會發(fā)展總的方向、大目標、主要步驟與重大措施的設(shè)想是(      )

A.有計劃的社會變遷 B.社會發(fā)展計劃

C.社會現(xiàn)代化 D.全球化

4.我國把國民經(jīng)濟發(fā)展計劃改為經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃的時間是(      )

A.1982年 B.1983年

C.1981年 D.1984年

5.不是直接從研究對象那里收集所需資料，而是通過收集現(xiàn)存的以文字、數(shù)字、符號、畫面等信息形式出現(xiàn)的文獻資料，分析和探討各種社會現(xiàn)象的一種研究方法是(      )

A.問卷調(diào)查 B.實地研究

C.社會實驗方法 D.非介入性研究方法

6.社會學成為一個獨立學科后，始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學科發(fā)展基礎(chǔ)的，這是社會學的(      )

A.整體性特征 B.綜合性特征

C.實證性特征 D.應(yīng)用性特征

7.1891年，在教學大綱分類學科中提出“群學”之名的中國人是(      )

A.嚴復 B.譚嗣同

C.康有為 D.梁啟超

8.階級斗爭理論被認為是最早，也是最深刻、最系統(tǒng)的沖突論。它的提出者是(      )

A.馬克思 B.雷克斯

C.霍曼斯 D.帕森斯

9.從文化傳播開始的兩種文化之間互相溝通、采借、沖突與融合的過程，是指(      )

A.文化交流 B.文化混合

C.文化交往 D.文化比較

10.上代人對下代人的文化傳遞和教化過程，是(      )

A.基本社會化 B.正向社會化

C.重新社會化 D.反向社會化

11.一個人從一種生活方式向另一種生活方式轉(zhuǎn)變與適應(yīng)的過程，是(      )

A.基本社會化 B.正向社會化

C.重新社會化 D.反向社會化

12.針對稀有資源的斗爭稱(      )

A.合作 B.交換

C.競爭 D.沖突

13.相距365厘米以上的距離，是(      )

A.親密距離 B.個人距離

C.社會距離 D.公眾距離

14.“刮風不是文化，利用風力發(fā)電才是文化”，指的是文化的(      )

A.創(chuàng)造性 B.習得性

C.共享性 D.累積性

15.初級群體的規(guī)模一般在(      )

A.0—10人 B.0—20人

C.0—30人 D.0—40人

16.科層制最大的優(yōu)點在于(      )

A.明確的職位等級體系 B.專業(yè)化程度高

C.行政管理效率高 D.量才錄用

17.第三部門組織與私人組織的最根本的區(qū)別在于(      )

A.利潤最大化 B.非營利性

C.提供公共物品 D.是一個獨立組織

18.被視為克服“市場失靈”最有效的機制是(      )

A.股份制公司 B.公共部門

C.政府 D.第三部門

19.下列哪種現(xiàn)象是教育制度的負功能的表現(xiàn)？(      )

A.社會控制 B.應(yīng)試教育模式

C.文憑功能 D.社會選擇

20.社區(qū)的首要功能是(      )

A.社會化功能 B.社會保障功能

C.社會控制功能 D.經(jīng)濟生活功能

21.解釋了全貌研究方法的命題是(      )

A.分析“社會”和“社區(qū)”兩種對立的社會聯(lián)系形式的類型

B.綜合性的記錄調(diào)查，較少理論分析

C.描述社區(qū)的各個不同部分并解釋這些不同部分的相互關(guān)系

D.把社區(qū)視為人類聚居生活的特殊的空間現(xiàn)象

22.城市有別于鄉(xiāng)村的根本特征是(      )

A.工業(yè)化水平高 B.精神生活豐富

C.集中度高 D.全面的有機組合

23.人的出身、地位或資格，一般具有繼承性和不可更改性。這是指(      )

A.戶籍 B.身份

C.單位 D.契約

24.某學校為了促使學生努力學習，建立獎學金、跳級等激勵機制來獎勵學生，這一社會控制形式屬于(      )

A.積極性控制 B.消極性控制

C.內(nèi)在控制 D.非制度化控制

25.李某原是某機械廠廠長，后調(diào)到同級的公司當經(jīng)理，李某完成的社會流動是(      )

A.自由流動 B.垂直流動

C.水平流動 D.代際流動

26.從群體組成形式上，不屬于利益群體分類范圍的是(      )

A.機構(gòu)性利益群體 B.社團性利益群體

C.社會公眾利益群體 D.自組利益群體

27.不僅拒絕社會認可的目標和手段，而且試圖從個人觀念出發(fā)，以新的目標和手段來替代，這種偏差行為被稱為(      )

A.形式主義 B.退縮主義

C.創(chuàng)新 D.反叛

28.過分強調(diào)了社會控制的一面，而忽視了社會成員的個性表達及自由追求的一面，是指(      )

A.社會過控 B.社會失控

C.適度社會控制 D.合理社會控制

29.現(xiàn)在的家庭暴力與過去相比出現(xiàn)的一些新特點是(      )

A.施行家庭暴力的主體是農(nóng)民和工人

B.施行家庭暴力的主體文化層次低

C.丈夫毆打虐待妻子，妻子多以忍讓、忍耐居多

D.攻擊性增強，后果嚴重

30.價值沖突理論認為，造成社會問題的根本原因是(      )

A.個人社會化的失敗 B.社會解組

C.社會價值崩潰 D.文化價值或興趣上的沖突

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.刑法這一社會控制方式屬于(          )

A.宏觀控制 B.制度化控制

C.外在控制 D.消極性控制

E.法律控制

32.社會學創(chuàng)立的歷史條件包括(          )

A.社會變革的需要 B.自然科學發(fā)展的推動

C.社會經(jīng)驗研究的積累 D.階級斗爭的需要

E.解決社會問題的需要

33.家庭在社會中發(fā)揮著重要的作用，家庭的主要功能有(          )

A.性生活功能 B.經(jīng)濟生活功能

C.精神生活功能 D.教育功能

E.撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能

34.消費者協(xié)會屬于(          )

A.經(jīng)濟利益群體 B.政治與社會權(quán)益利益群體

C.社會公眾利益群體 D.自主性利益群體

E.社團性利益群體

35.第三部門與政府部門在組織體制上的最大區(qū)別在于(          )

A.依靠成員的志愿參與 B.不采取科層制的組織體制

C.組織機構(gòu)的自主管理 D.提供公共物品

E.公共物品提供的普遍性

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

36.社會風險

37.社會問題

38.社會互動

39.初級群體

40.社區(qū)發(fā)展

四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

41.簡述社會的基本特征。

42.簡述基本社會化的任務(wù)。

43.簡述群體的特征。

44.簡述我國家庭結(jié)構(gòu)的主要類型。

45.簡述社會流動的意義。

五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.聯(lián)系實際闡述社會學的功能。

47.試述科層制的特征并分析其優(yōu)點和弊端。