全國(guó)2006年7月高等教育自學(xué)考試

社會(huì)學(xué)概論試題

課程代碼：00034

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.認(rèn)為社會(huì)學(xué)研究的特殊對(duì)象是社會(huì)事實(shí)，“是存在于人們自身以外的行為方式、思想方式和感覺方式，同時(shí)通過一種強(qiáng)制力，施之于每個(gè)個(gè)人”的學(xué)者是（　　　）

A.斯賓塞 B.涂爾干

C.韋伯 D.孔德

2.認(rèn)為社會(huì)的發(fā)展經(jīng)歷了軍事階段、過渡階段和工業(yè)階段的學(xué)者是（　　　）

A.斯賓塞 B.涂爾干

C.韋伯 D.孔德

3.社會(huì)學(xué)成為一獨(dú)立學(xué)科后，始終是以社會(huì)調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)作為學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)的。這是社會(huì)學(xué)的（　　　）

A.整體性特征 B.綜合性特征

C.實(shí)證性特征 D.應(yīng)用性特征

4.亞國(guó)家組織或秘密團(tuán)體對(duì)非戰(zhàn)斗目標(biāo)發(fā)起的有預(yù)謀的、有政治目的的、通常故意影響視聽的暴力行為，稱之為（　　　）

A.暴亂 B.暴動(dòng)

C.騷亂 D.恐怖主義

5.對(duì)影響社會(huì)事實(shí)發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程，稱為社會(huì)學(xué)的（　　　）

A.描述性功能 B.解釋性功能

C.預(yù)測(cè)性功能 D.規(guī)范性功能

6.費(fèi)孝通說：“我認(rèn)為社會(huì)學(xué)最根本的任務(wù)是要解決一個(gè)生活在社會(huì)里的人，怎樣學(xué)會(huì)做人的問題。”這是指社會(huì)學(xué)的（　　　）

A.研究功能 B.教育功能

C.社會(huì)管理功能 D.社會(huì)批評(píng)功能

7.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的研究方法稱為（　　　）

A.定性方法 B.定量方法

C.觀察法 D.實(shí)驗(yàn)法

8.交換理論認(rèn)為人類的相互交往和社會(huì)聯(lián)合是一種相互的交換過程。其創(chuàng)立者是美國(guó)社會(huì)學(xué)家布勞和（　　　）

A.馬克思 B.雷克斯

C.霍曼斯 D.帕森斯

9.以問題表格形式向被調(diào)查者收集相關(guān)資料的一種定量研究方法，稱為（　　　）

A.問卷調(diào)查 B.實(shí)地研究

C.社會(huì)實(shí)驗(yàn)方法 D.非介入性研究方法

10.“水不是文化，自來水才是文化”，指的是文化的（　　　）

A.創(chuàng)造性 B.習(xí)得性

C.共享性 D.累積性

11.“文化不是先天遺傳的本能，而是后天通過學(xué)習(xí)和模仿獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能和習(xí)慣等”指的是文化的（　　　）

A.創(chuàng)造性 B.習(xí)得性

C.共享性 D.累積性

12.日本的茶道是一個(gè)著名的（　　　）

A.文化集叢 B.文化模式

C.文化結(jié)構(gòu) D.文化特質(zhì)

13.歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式，是（　　　）

A.習(xí)俗 B.道德

C.法律 D.宗教

14.“生物人”通過社會(huì)文化教化，獲得人的社會(huì)性，獲得社會(huì)生活資格的過程就是（　　　）

A.基本社會(huì)化 B.再社會(huì)化

C.重新社會(huì)化 D.負(fù)向社會(huì)化

15.職業(yè)學(xué)校教育屬于（　　　）

A.預(yù)期社會(huì)化 B.再社會(huì)化

C.重新社會(huì)化 D.負(fù)向社會(huì)化

16.年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩的過程，是（　　　）

A.基本社會(huì)化 B.再社會(huì)化

C.重新社會(huì)化 D.負(fù)向社會(huì)化

17.最古老和最具普遍意義的合作形式是（　　　）

A.傳統(tǒng)合作 B.自發(fā)性合作

C.指導(dǎo)性合作 D.契約式合作

18.金錢借貸方面的合作屬于（　　　）

A.傳統(tǒng)合作 B.自發(fā)性合作

C.指導(dǎo)性合作 D.契約式合作

19.屬于人群類別的是（　　　）

A.消費(fèi)者協(xié)會(huì) B.看熱鬧的人群

C.工會(huì)組織的旅游團(tuán) D.訓(xùn)練的軍隊(duì)士兵

20.相距122厘米到365厘米之間，是（　　　）

A.親密距離 B.個(gè)人距離

C.社會(huì)距離 D.公眾距離

21.組織與初級(jí)群體最顯著的區(qū)別是（　　　）

A.正式而明確的制度化規(guī)定 B.對(duì)其成員有明確的角色規(guī)定

C.有一定的權(quán)威體系 D.組織規(guī)模比較大

22.科層制最大的優(yōu)點(diǎn)在于（　　　）

A.明確的職位等級(jí)體系 B.專業(yè)化程度高

C.行政管理效率高 D.量才錄用

23.第三部門是指（　　　）

A.私人部門 B.政府部門

C.非營(yíng)利組織 D.公共部門

24.第三部門組織與私人組織的最根本的區(qū)別在于（　　　）

A.利潤(rùn)最大化 B.非營(yíng)利性

C.提供公共物品 D.組織的獨(dú)立性

25.社會(huì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)作不協(xié)調(diào)和由于矛盾而產(chǎn)生的壓力，叫做（　　　）

A.社會(huì)張力 B.社會(huì)危機(jī)

C.社會(huì)失范 D.社會(huì)失調(diào)

26.屬于教育制度負(fù)功能表現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　　）

A.社會(huì)控制 B.應(yīng)試教育模式

C.文憑功能 D.社會(huì)選擇

27.某學(xué)校為了促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，建立獎(jiǎng)學(xué)金、跳級(jí)等激勵(lì)機(jī)制來獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，這一社會(huì)控制形式屬于（　　　）

A.積極性控制 B.消極性控制

C.內(nèi)在控制 D.非制度化控制

28.吳某原是一名返城知青，后進(jìn)廠當(dāng)了工人，現(xiàn)又下崗在家，現(xiàn)在自己開了一家飯館，收入頗豐。吳某完成的社會(huì)流動(dòng)是（　　　）

A.代際流動(dòng) B.垂直流動(dòng)

C.水平流動(dòng) D.結(jié)構(gòu)流動(dòng)

29.以血統(tǒng)、血緣和職業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)成員劃分為不同群體或社會(huì)集團(tuán)的是（　　　）

A.種族 B.等級(jí)

C.種姓 D.階層

30.為了追求社會(huì)鼓勵(lì)的目標(biāo)，采用了不被社會(huì)認(rèn)可的手段，甚至是違法的手段，這種偏差行為稱之為（　　　）

A.形式主義 B.退縮主義

C.創(chuàng)新 D.反叛

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

31.社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件有（　　　　　）

A.社會(huì)變革的需要 B.自然科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)

C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)研究的積累 D.階級(jí)斗爭(zhēng)的需要

E.解決社會(huì)問題的需要

32.社會(huì)現(xiàn)代化包括（　　　　　）

A.工業(yè)化 B.城市化 C.民主化

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)分化 E.生活方式的世俗化

33.社會(huì)解組理論認(rèn)為，社會(huì)解組的形式有（　　　　　）

A.文化沖突 B.無序狀態(tài) C.價(jià)值崩潰

D.自然災(zāi)害 E．社會(huì)變遷

34.偏差行為的負(fù)功能有（　　　　　）

A.干擾正常的社會(huì)生活秩序 B.損害個(gè)人和社會(huì)的利益

C.減弱他人遵從規(guī)范的意愿 D.破壞社會(huì)成員間的相互信任

E．有助于社會(huì)預(yù)警

35.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)具有的特征包括（　　　　　）

A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的形成是地緣、血緣、學(xué)緣、業(yè)緣等多方面的因素使然

B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)反映個(gè)人和社會(huì)關(guān)系的本質(zhì)

C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是經(jīng)過個(gè)人之間的社會(huì)互動(dòng)所形成的

D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人來說具有效益

E．社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是相對(duì)穩(wěn)定的

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

36.社會(huì)互動(dòng)

37.社會(huì)結(jié)構(gòu)

38.社會(huì)問題

39.社會(huì)安全閥

40.繼續(xù)社會(huì)化

四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

41.簡(jiǎn)述社會(huì)流動(dòng)的意義。

42.簡(jiǎn)單分析文化共性和文化特殊性的關(guān)系。

43.簡(jiǎn)述初級(jí)群體的特征。

44.簡(jiǎn)述社會(huì)現(xiàn)代化的特征。

45.簡(jiǎn)述違規(guī)行為、違法行為、犯罪行為。

五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46.聯(lián)系改革開放以來的實(shí)際情況，闡述新時(shí)期中西文化交流的主要特性。

47.聯(lián)系實(shí)際，闡述社區(qū)的功能。