2003年10月份高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試

學(xué)前比較教育

課程代碼：0401

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共30分)
1.“從認(rèn)識(shí)別人而得到的自我認(rèn)識(shí)，是比較教育所能提供的最有價(jià)值的教育。”這是誰(shuí)的觀點(diǎn)( )
A.康德爾 B.貝雷迪
C.朱利安 D.沖原豐
2.漢斯的代表作是( )
A.《比較教育》 B.《比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)的研究》
C.《教育中的比較法》 D.《比較教育的科學(xué)探索》
3.比較教育的三個(gè)特征是( )
A.開放性、可比性、跨國(guó)性 B.開放性、跨國(guó)性、跨學(xué)科性
C.跨國(guó)性、跨學(xué)科性、可比性 D.開放性、跨學(xué)科性、可比性
4.非常重視幼小銜接問(wèn)題，特別關(guān)注5歲以下兒童教育的文件是( )
A.《費(fèi)舍法案》 B.《哈多報(bào)告》
C.《普洛登報(bào)告》 D.《教育白皮書》
5.在英國(guó)，兒童看護(hù)的一種最古老的形式是( )
A.日托中心 B.臨時(shí)保姆
C.學(xué)前游戲小組 D.索霍家庭中心
6.凱果瑪是法國(guó)( )
A.“日間看護(hù)中心”的先驅(qū) B.“母育學(xué)校”的先驅(qū)
C.“紡織學(xué)校”的先驅(qū) D.“教育民主化”的先驅(qū)
7.福祿貝爾方法傳入法國(guó)，這主要?dú)w功于( )
A.別勞夫人 B.肖夫人
C.莉蓮 D.柯夏
8.在德國(guó)，有一種用以幫助家庭，使其在遇到困難時(shí)能自助和自組織的家庭教育項(xiàng)目，稱為( )
A.家庭社會(huì)教育援助項(xiàng)目 B.家庭互助項(xiàng)目
C.臨時(shí)保姆項(xiàng)目 D.家長(zhǎng)和孩子共同活動(dòng)項(xiàng)目
9.在德國(guó)，功能論的代表人物是( )
A.魯賓遜 B.滋么爾
C.費(fèi)瑞爾 D.科熱爾
10.美國(guó)幼兒園的真正奠基人是( )
A.舒爾茲 B.肖夫人
C.皮博迪 D.歐文
11.美國(guó)第一所公立常設(shè)保育學(xué)校設(shè)立于( )
A.1915年 B.1917年
C.1919年 D.1921年
12.俄國(guó)最早的學(xué)前師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是( )
A.福祿貝爾學(xué)院 B.學(xué)前教師養(yǎng)成所
C.裴斯塔洛齊中心 D.學(xué)前教育學(xué)院
13.蘇聯(lián)的第三次學(xué)前教育改革強(qiáng)調(diào)( )
A.幼托一體化 B.幼小銜接
C.智力開發(fā) D.兒童個(gè)性的全面發(fā)展
14.日本第一部由國(guó)家制定的幼兒教育方面的法令是( )
A.《幼兒園令》 B.《教育基本法》
C.《保育大綱》 D.《幼兒園教育大綱》
15.日本的第一次幼兒園教育振興計(jì)劃的目的是( )
A.提高6歲兒童的入園率 B.提高5歲兒童的入園率
C.提高4歲兒童的入園率 D.提高3歲兒童的入園率
16.巴西的幼兒教育屬于( )
A.義務(wù)教育 B.基礎(chǔ)教育
C.補(bǔ)償教育 D.特殊教育
17.澳大利亞獨(dú)立后，學(xué)前教育的教師主要來(lái)自( )
A.美國(guó)與英國(guó) B.美國(guó)與法國(guó)
C.英國(guó)與法國(guó) D.美國(guó)與日本
18.新西蘭政府在下述哪一份報(bào)告中宣布從1989年10月1日起建立新的學(xué)校系統(tǒng)( )
A.《皮克報(bào)告》 B.《霍克報(bào)告》
C.《更多的教育》 D.《5歲之前》
19.1929年“國(guó)際蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)”在哪個(gè)國(guó)家成立( )
A.意大利 B.美國(guó)
C.德國(guó) D.丹麥
20.蒙臺(tái)梭利教育內(nèi)容中最重要而且最具特色的部分是( )
A.日常生活訓(xùn)練 B.感覺教育
C.文化科學(xué)教育 D.數(shù)學(xué)教育
21.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論中的核心概念是( )
A.圖式 B.同化
C.順應(yīng) D.平衡
22.皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展中最重要的因素，即決定因素是( )
A.成熟 B.物理因素
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn) D.平衡化
23.加德納建立的理論是( )
A.認(rèn)知發(fā)展理論 B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
C.多元智力理論 D.后現(xiàn)代理論
24.邁克爾?喬丹表現(xiàn)出較為突出的( )
A.音樂(lè)—節(jié)奏智力 B.視覺—空間智力
C.身體—?jiǎng)佑X智力 D.交往—交流智力
25.最全面地概括了瑞吉?dú)W幼教課程的是( )
A.方案教學(xué) B.生成課程
C.社區(qū)管理 D.活動(dòng)課程
26.瑞吉?dú)W幼教體系中最有特色的是( )
A.研究性學(xué)習(xí) B.發(fā)展性評(píng)估
C.社區(qū)參與管理 D.兒童的百種語(yǔ)言
27.韓國(guó)最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是( )
A.釜山幼兒園 B.中央幼兒園
C.犁花幼兒園 D.京城幼兒園
28.蘇丹第一所幼兒園建立于( )
A.19世紀(jì)初 B.19世紀(jì)中葉
C.20世紀(jì)初 D.20世紀(jì)中葉
29.“教師資格證書制度”首先在哪些國(guó)家實(shí)施( )
A.西歐各國(guó) B.東歐各國(guó)
C.北美各國(guó) D.南美各國(guó)
30.各國(guó)對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理有幾種模式，其中法國(guó)屬于( )
A.平等模式 B.兩層次模式
C.統(tǒng)一模式 D.合作模式
二、名詞解釋(每小題4分，共20分)
31.區(qū)域研究
32.巴烏利美保育所
33.圖式
34.南非學(xué)前教育聯(lián)合會(huì)
35.《兒童權(quán)利公約》
三、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)
36.英國(guó)學(xué)前教育的特點(diǎn)。
37.先行計(jì)劃在美國(guó)早期兒童教育中占非常重要地位的原因。
38.巴西學(xué)前教育存在的問(wèn)題。
39.朝鮮學(xué)前教育的特色。
40.瑞吉?dú)W方案教學(xué)中的師生關(guān)系。
四、論述題(第41小題12分，第42小題13分，共25分)
41.論述日本幼兒教育改革動(dòng)向及其對(duì)我國(guó)幼兒教育改革的啟示。
42.世界學(xué)前教育發(fā)展的主要趨勢(shì)。