2003年10月份高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

學(xué)前兒童家庭教育

課程代碼：0403

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共20分)
1.發(fā)展研究屬于一種( )
A.調(diào)查研究 B.情報研究
C.質(zhì)的研究 D.經(jīng)驗總結(jié)
2.婚姻是按照輩分來劃分的，凡屬同一輩分的男女均可結(jié)為夫妻，即使是兄弟姐妹之間結(jié)為夫妻也是合乎道德的，這種同輩而婚組成的家庭形態(tài)是( )
A.血緣家庭 B.普那路亞家庭
C.對偶家庭 D.團體婚姻家庭
3.對家庭功能有決定性影響的因素是( )
A.社會制度 B.傳統(tǒng)習(xí)俗和倫理道德
C.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平 D.法律
4.家庭中最基本的關(guān)系是( )
A.親子關(guān)系 B.婆媳關(guān)系
C.祖孫關(guān)系 D.夫妻關(guān)系
5.對學(xué)前兒童家庭教育而言，占據(jù)主要地位的是( )
A.家長對子女的教育 B.子女對父母的影響
C.家庭成員之間的相互教育 D.年長者對年幼者的教育
6.下面的家庭關(guān)系中屬于不可選擇的家庭角色的是( )
A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿
7.在影響兒童家庭教育質(zhì)量的各種因素中，起關(guān)鍵作用的因素是學(xué)前兒童家長的( )
A.教育觀念 B.教育方法
C.教養(yǎng)方式 D.教育能力
8.馬丁與麥考伯將父母的教養(yǎng)方式劃分為民主權(quán)威型、絕對權(quán)威型、寬松溺愛型和忽視冷漠型，其劃分所依據(jù)的兩個維度是( )
A.接受—拒絕和支配—服從 B.接受—拒絕和限制—允許
C.接納—拒絕和要求與控制—寬容 D.“關(guān)愛”和“權(quán)威”
9.在溫飽獲得基本滿足的情況下，孩子最為突出的精神需要是( )
A.交往需要 B.創(chuàng)造需要
C.安全感需要 D.探索需要
10.英國教育家洛克在論述家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容時，放在第一位的是( )
A.家庭教育 B.家庭智育
C.家庭體育 D.家庭美育
11.已經(jīng)基本上掌握了母語的語法規(guī)則系統(tǒng)的年齡是( )
A.二歲 B.三歲 C.四歲 D.五歲
12.長輩將知識文化傳遞給與他們生活在一起的年輕一代的過程稱為( )
A.正喻文化 B.并喻文化
C.后喻文化 D.前喻文化
13.心理學(xué)家大都認(rèn)為影響嬰幼兒動作發(fā)展的重要因素是( )
A.生長環(huán)境 B.生理成熟
C.教育因素 D.心理成熟
14.著名個性理論家埃里克森認(rèn)為，乳嬰兒期最主要的心理社會發(fā)展任務(wù)是( )
A.建立基本的信任感 B.探索周圍的客觀世界
C.與他人進(jìn)行社會交往 D.建立基本的自我控制
15.胎兒在母腹內(nèi)活動的時間是在其形成后的( )
A.3周 B.7周 C.11周 D.15周
16.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，破碎的生活態(tài)度是( )
A.我好—你也好 B.我不好—你好
C.我好—你不好 D.我不好—你也不好
17.與忽視冷漠型家庭教養(yǎng)方式相對應(yīng)的教育方法多為( )
A.榜樣示范的方法 B.訓(xùn)斥打罵的方法
C.慈愛的形式出現(xiàn)的限制方法 D.毫無控制的自然后果法
18.父母在管教孩子時不恰當(dāng)?shù)挠^念是( )
A.如果孩子因缺乏自信而行為不佳，要鼓勵他
B.就事論事，改變其行為
C.孩子的行為應(yīng)該像大人一樣
D.孩子行為不佳一定有其原因
19.不為家庭所必需，只有在一定條件下才出現(xiàn)的家庭功能是( )
A.宗教和政治功能 B.生產(chǎn)功能
C.情感交往功能 D.娛樂功能
20.學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)屬于一種( )
A.學(xué)校教育 B.社會教育
C.成人教育 D.社區(qū)教育
二、填空題（每小題1分，共15分）
21.參與學(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)全過程的對象主要由________、家長、指導(dǎo)者和組織管理者四類構(gòu)成。
22.學(xué)前兒童家庭審美教育的主要任務(wù)是引導(dǎo)孩子感受美、啟發(fā)孩子表現(xiàn)美、鼓勵孩子________、塑造孩子美的心靈。
23.胎教的內(nèi)容，概括地講就是音樂、________和胎兒體操。
24.幼兒家庭教育指導(dǎo)，是指由家庭外________組織的，以幼兒家長為主要對象的，以家庭教育為主要內(nèi)容的指導(dǎo)活動。
25.家庭功能可分為________和歷史的功能兩大類。
26.對非期望行為的管教原則主要有________、漸進(jìn)性原則和適切性原則。
27.按照“關(guān)愛”與“權(quán)威”兩個向度可以交互組成四種主要的教養(yǎng)類型，即________、絕對權(quán)威型、寬松溺愛型和忽視冷漠型。
28.一般來說，祖輩家長的家庭類型以主干家庭、________和留守家庭為主。
29.評價兒童發(fā)展的能力包括評價幼兒發(fā)展的趨向和評價幼兒各方面的發(fā)展________兩個方面。
30.家長教育觀念是指家長在怎樣教育子女問題上所形成的比較穩(wěn)定的價值標(biāo)準(zhǔn)和________。
31.我國家庭規(guī)模發(fā)展的兩個明顯的趨勢是小型化和________。
32.終身教育的推進(jìn)是以建立________為標(biāo)志的。
33.言語刺激的方式有多與乳嬰兒________和開展早期的閱讀教育。
34.父母效能訓(xùn)練的技巧有兩個核心，一是父母主動地傾聽；二是父母與孩子共同參與________。
35.家庭教育的指導(dǎo)形式應(yīng)改變單一性，提倡多樣性；改變封閉式，提倡開放式；改變灌輸型，提倡家長________。
三、名詞解釋(每小題3分，共15分)
36.家庭
37.非期望行為
38.學(xué)前兒童家長的教養(yǎng)方式
39.終身教育
40.胎教
四、簡答題(每小題5分，共25分)
41.簡述家庭功能的變化。
42.如何認(rèn)識家庭教育的地位和作用?
43.學(xué)前兒童家長的教育能力包括哪些類別?
44.學(xué)前兒童家長的教育觀念應(yīng)包括哪些方面?
45.影響孕婦情緒的因素有哪些?
五、論述題(10分)
46.聯(lián)系實際談?wù)勅绾胃侠淼貙W(xué)前兒童家庭教育指導(dǎo)的效果進(jìn)行評價。
六、材料分析題(共15分)
47.孩子小時父母應(yīng)該如何對待他們?古人主張既要慈愛，也要教育。司馬光在其所著《家范》一書中寫道：“為人母者，不患不慈，患于知愛而不知教也……愛而不教，使淪于不肖，陷于大惡，入于刑辟，歸于亂亡，非他人敗之也，母敗之也”。明朝呂坤父子編輯的《小兒語》中說：“小兒任情嬌慣，大來負(fù)了親心，費盡千辛萬苦，分明養(yǎng)個仇人。”“打一下，兒偏疼，說一句，兒偏怨，口噙一個嬌兒，送到殺場干看。”
請結(jié)合上述材料分析學(xué)前兒童家庭教育中堅持理性施愛和要求適度相結(jié)合原則的原因。